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2026-08-27 20:10 来源:阳东县新闻网

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评论员 林巧稚(lín qiǎo zhì)

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华(華)民族“根(根)”与“魂”的独(獨)特节日二说(說)忆(憶)曹娥“碧艾香(香)蒲处处忙(忙)谁(誰)家儿共女,庆端(端)阳(陽)”东汉年(年)间少(少)女曹(曹)娥因(因)父(父)亲溺江(江)而(而)亡(亡)沿江哭寻不见父尸便投江自(自)尽曹(曹)娥被(被)誉为孝女典(典)范(範) 孝行传唱(唱)千古因此端午也有尽(盡)孝日的意味(味)人(人)们(們)修庙拜祭既(既)感(感)念(念)曹娥(娥)孝(孝)心亦祈求(求)佳节家人团聚(聚)三(三)说思伍子胥“眼前(前)多少不平事(事),愿与(與)将(將)军借(借)宝(寶)刀”吴王夫差(差)罔顾(顧)辅臣伍子(子)胥谏(谏)言听(聽)信奸臣挑妙妙屋gb兔(兔)美笔趣阁唆赐其自杀并于(于)五(五)月五(五)日投尸(屍)江中然(然)而(而)伍(伍)子(子)胥被谗杀(殺)后忠魂不(不)灭江浙之(之)地为纪念他逆涛(濤)竞渡迎“涛神”追(追)忆(憶)冤魂(魂)端(端)午节(節)不(不)仅蕴(蘊)含了(了)中华(華)民族正(正)直(直)磊落、忧国恤”吴建民的小(小)学就(就)读于南(南)昌(昌)路(路)小学。吴建民(民)的(的)初高中(中)在田家炳中学就读,曾多次(次)回校和(和)孩子们交(交)流(流)。2015年(年)11月,田家炳(炳)中学(學)举(舉)行(行)建校80周年校庆,吴建(建)民特特意来做主题为《做一个具有国际视野的中学生(生)》的(的)演讲。2013年,吴建民到(到)南(南)京(京)参加“梦美丽中国南(南)京青年公益大讲堂(堂)”活(活)动,南昌路小学师生代(代)表作(作)为吴(吳)建民先生母校校友(友)受组(組)委会特(特)邀参(參)加(加)了此次活动(動)。民的人文理念更包(包)含了(了)人们(們)遵从(從)自(自)然(然)律令(令)趋吉避害的生活智(智)慧“不效(效)艾符趋(趨)习俗,但祈(祈)蒲(蒲)酒(酒)话(話)升平”唐人诗中早(早)已将一(一)年一度(度)的(的)端午节称为祈求平安(安)健(健)康节日体现着人们对健康(康)与(與)平安的期(期)盼在屈(屈)原故(故)里(裏)端午文化(化)节,人(人)们聚集在一起开(開)展祭屈原、诵(誦)诗(詩)歌、赛龙(龍)舟(舟)等一(一)系列活动。

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